中等职业学校有哪些课程？看完这两点，“你可以秒懂”！ 学生可能听说过中等职业学校，但并不清楚。那么中职学校的课程设置是怎样的呢？和普通学校有区别吗？中等职业学校的学生和普通学校的学生有什么区别？而中职生平时的学习生活是怎样的呢？看完这篇文章，“你就知道”中职学校一般都上什么课了。中等职业学校的课程根据其功能主要分为两类。

中等职业学校课程

首先是公共课。

在中职学校，公共课其实和普通学校的公共课是一样的，也就是我们常说的文化课。截至目前，这些文化课分为15门课程，主要包括语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、信息技术、历史、科学、艺术等。同时，这些课程以统一的方式提供，学生必须选择它们。主要是让大家学好专业课，文化课学习不落后。

二、专业课

中等职业学校的专业课分为15类。根据自身条件，课程设置可能略有不同，但这15个类别基本不变，主要包括:农林牧渔、资源与环境、能源与新能源、民用水利、加工制造、汽车电子技术应用、石油化工、纺织食品、交通运输、信息技术、医药卫生、金融贸易。这15个类别基本涵盖了我们身边的各行各业和技术生活的方方面面。学生可以从这15个类别中选择自己感兴趣的大类，然后再分成各种小类。同时，这些专业的学生宣布他们将学习基础理论、基本技能或基础知识。就像我们研究数学的理论公式一样，我们也设置了实践课程，让你在实践中掌握基础知识。

以上是中等职业学校通常需要修的课程，主要是公共课和专业课。这里总结如下:公共课主要是教授学生理论知识和培养文化素养以提高他们的水平，而专业课则是提高他们的技能并通过实践巩固和丰富你的理论知识。同时，由于时代的发展、就业环境等因素的影响，各个学校开设的课程可能略有不同，但一般的专业课程可以分为这15类。想了解详细的专业课程，可以去自己喜欢的学校、官网查询。

中职学校校企合作有哪些模式？有什么好处？ 中等职业学校培养的是实用型人才，因此必须根据企业的需求及时调整人才培养计划。在此前提下，校企合作关系的建立可以帮助我们及时了解企业运行机制和岗位要求的变化，有利于提高其教学质量。中职学校校企合作有哪些模式？有什么好处？

校企合作

第一，定向培养模式

这种培养模式是指学生入学时与企业签订合同，毕业后明确工作单位，企业和学校共同培养学生。这种模式的优点是学生的整个培养过程与企业的岗位要求紧密结合，可以使学生在毕业时完全符合企业的要求，他们可以立即参加实际工作，而不必再次进行岗位培训，这大大降低了企业的人力资源成本，避免了学生找工作的压力。

二是工学结合的培养模式

这种培养模式是学生在具有一定理论基础的业余时间或实习阶段参与企业实际工作的人才培养模式。这种模式的优点是学生可以将理论应用于实践，了解岗位要求，使他们的动手实践能力得到极大的锻炼，毕业时更具竞争力，并帮助企业解决人才短缺的问题。

第三，实习模式

该模式是指学生在前两年完成教学计划规定的全部课程后，以学校和学生自荐的形式分配到合作企业实习半年以上。该模式的特点是学校和企业共同参与学生管理和技能培训，让学生提前接触岗位，成长为企业需要的合格专业人才。

第四，合作管理培养模式。

这种模式意味着企业和学校共同为学生提供培训场地和设备，这对学校、企业和学生都有利。学校可以利用企业的技术指导来降低自己的教育成本，企业可以获得更多高质量的就业人才，学生可以学习更多的技术技能，获得更多的学习经验并更早地具备工作能力。

总之，校企合作模式虽然有不同的类型，但无论哪种类型，都是对企业、学校和学生有利的，无论哪种模式，都是对中等职业教育发展有利的。目前大多数正规中职学校都与企业有合作，学生可以放心选择。