教育专业初中生的课程一般包括普通心理学、教育学等课程。小学教育专业的学生还将学习各种学科的知识，以及一些音乐理论、舞蹈创作、书法、美术和一些公共课程。以下是关于小学教育专业的一些信息的汇编。

小学教育专业课程概论；

教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理健康与心理咨询、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论等。小学美术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术等。

小学教育专业培养课程:教师口语、中国书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等。在各类小学和小学生课外辅导培训机构实习。

小学教育专业的培养目标:

小学教育专业坚持培养德、智、体、美全面发展，思想素质高，基础知识宽厚，具有一定的教育研究能力和管理水平，综合素质良好，具有适应小学教育改革和发展需要的现代教育理念和创新精神的小学教师。

小学教育专业的就业前景小学教育专业毕业生的就业机会其实很多。无论是与专业相关的小学教师、与教育相关的后勤和行政工作，还是与写作相关的工作，如编辑和策划，都可以成为施展才华和实现人生价值的舞台。关键在于如何在追求专业对口的同时开拓就业思路，充分挖掘自身潜力。

社会对小学教育专业人才的需求正在逐渐下降。这有很多原因。随着小学生的减少，许多学校忙于拆并学校，这导致小学教师饱和，新教师难以进入。虽然近年来采取了一些措施来缓解小学教育的就业困难，并取得了一些成果，但这只是权宜之计。

随着社会就业难度的增加，许多中文系、数学系、英语系的学生甚至研究生都选择加入小学教师的竞争，这无疑增加了小学教育专业毕业生的就业难度。