中考生物题很多都与识记有关。考生要对记忆不好的知识点、容易混淆的基本概念、似是而非、模棱两可的内容进行梳理。建议他们每天花20分钟复习和背诵基本概念、基本生理过程等知识点，提高选择题的准确率。

与物理和化学相比，初中生学习生物的时间相对较短，内容也不太多。生物学的主题非常依赖于实验背景，许多主题都源于对实验的描述。由于生物技术的快速发展，很有可能该主题将基于相对较新的生物学研究成果。也许学生们对这个成绩并不熟悉，但他们总是一样的，题目的考查点必须是每个人都学过的知识。

在平时的复习中，训练自己把握“问题眼”很有必要。对于遗传问题，提醒大家注意概率的计算，要真正将概率与其事件对应起来，并注意概率值是否受到某些前提条件的影响。另外，考虑到题目可能涉及一些常识性的东西，有余力的同学可以找来初中生物课本，有空读一读，有益无害。

如何提高生物的成绩？中考的生物题很多都和识记有关。现在记忆的知识有些遗忘了。在考试前集中精力解决此类问题是一个更好的时机。考生要根据考试大纲对记忆不好的知识点、容易混淆的基本概念、似是而非、模棱两可的内容进行集中盘点。课本中的小材料、课外读物、课本中的小字阅读材料和图表也应该重新扫描。

总结并善于反思。对比过后，现阶段不做题复习不好，沉迷题海也不好。关键是提高做题质量。总结常见题型的解题规律、方法和技巧，从而理解一道题，绕过一类题。每年中考试题出来后，你总能从当年的试题中看到近年试题的影子，但它不是对以前试题的简单复制。通过练习近几年的中考试题，可以亲身感受中考试题的命题思路和出题方法，并从中学习解题技巧。